План.
1. Юность, как стадияжизненного пути человека.
2. Психологические теории юности.
3. Учебно-професиональная деятельность, как ведущий вид деятельности старшеклассника.
4. Формирование мировоззрения в ранней юности.
5. Готовность к самоопределению, как основное новообразование ранней юности.
6. Эмоционально-волевая сфера.